新学期，新气象，游戏来助阵！
随着新学期的钟声敲响，校园里又充满了青春的活力。在这个充满希望的季节里，游戏成了同学们拉近彼此距离、释放压力的绝佳方式。今天，就让我带你一起探索新学期那些让人捧腹大笑、激情四溢的游戏吧！
一、创意自我介绍
还记得那个让你在课堂上紧张到说不出话的自我介绍吗？现在，让我们用创意自我介绍来打破尴尬，让同学们在欢声笑语中记住你！
游戏玩法：
1. 准备一张A4纸和一支笔。
2. 将自己的手掌描画在纸上，并在每个手指上写下自己的一个特征。
3. 拿着这个手掌图向邻座的同学做自我介绍，并听取他人的介绍。
4. 将自己刚刚认识的新同学介绍给其他同学，组成4人小组。
创意亮点：
这个游戏不仅能让同学们在轻松愉快的氛围中相互认识，还能激发大家的创造力，让每个人都能展现出独特的自己。
二、猜猜我是谁
在初步认识的基础上，再玩一个猜猜我是谁的游戏，加深彼此之间的了解吧！
游戏玩法：
1. 将学生分为两组。
2. 学生依序说出自己的姓名或希望别人如何称呼自己。
3. 老师手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下。
4. 第一阶段：两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下。老师喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
5. 第二阶段：两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下。老师喊一、二、三，然后放下幕布。
游戏亮点：
这个游戏既能锻炼同学们的反应能力，又能让大家在游戏中增进友谊。
三、同心圆，面对面
这个游戏旨在拉近同学之间的关系，让彼此更加熟悉。
游戏玩法：
将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动。歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：
1. 排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
2. 歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒暄并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。
四、长凳游戏
这个游戏适合在户外进行，既能锻炼身体，又能增进团队协作。
游戏玩法：
1. 放轻音乐，游戏开始。听到命令，两组队员分别迅速地爬过“地道”从长凳下爬过。
2. 钻过双层“地道”——将长凳两个两个叠起来，再从凳子之间隙中爬过。
3. 爬过“暗道”——然后将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。
4. 然后“开火车”——教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过“桥”。
5. 最后从一旁的塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。
游戏亮点：
这个游戏既能锻炼身体，又能培养团队协作精神。
五、抢板凳
这个游戏简单有趣，适合在室内进行，是增进同学之间友谊的绝佳选择。
游戏玩法：
1. 游戏开始前，先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8-17）。
2. 主持人敲鼓或放音乐时，参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队）。
3. 当鼓声或音乐停下时，参加人员要迅速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了。
4. 这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
游戏亮点：
这个游戏道具简单，班级同学都可参与，互动性趣味性极强。
新学期的游戏，不仅能让同学们在轻松愉快的氛围中相互认识、增进友谊，还能让大家在游戏中释放压力，以更好的状态投入到学习中。快来加入这些游戏，开启你的新学期吧！
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